Новогодний сценарий "приключения снежной королевы"

Снежная Королева. Новогодний спектакль для смешанной (разновозрастной) группы детского сада по мотивам сказки Г.-Х. Андерсена.

Описание материала: Сценарий написан в стихах и предназначен для постановки в разновозрастной группе детского сада. Роли написаны для старших (Кай, Герда, Снежная Королева), средних (Вороны, Разбойники, Снежинки) и младших (Олени, Снеговик) детей с учетом их возможностей, а также для 2-х взрослых исполнителей (Бабушка, Атаманша, Баба-Яга). В малокомплектном детском саду все взрослые роли может сыграть один человек – персонажи появляются по очереди с достаточной паузой на смену костюма.
В полнокомплектом ДОУ спектакль можно поставить в старшей подготовительной группе.
1.
Бабушка, Кай, Герда.
Кай и Герда, смеются, бросают друг в друга игрушки, попадают игрушкой в бабушку, бабушка просыпается)

Бабушка: Ой! Бабулю напугали!
Все игрушки раскидали!
Ну-ка быстро приберитесь,
да ко мне скорей садитесь!
Я вязанье отложу,
сказку вам я расскажу!

(дети убирают игрушки, садятся возле бабушки.)

Бабушка: Много-много лет назад
По дороге в детский сад
Шла Снегурка, напевая.
Ей навстречу ведьма злая:
Ее за руку взяла,
С нею в детский сад пошла.
«Хочу деток напугать» - говорит.
«Все подарки отобрать» - говорит.
Ей Снегурка отвечает:
Если дед Мороз узнает,
То немедля, без подсказки,
Выгонит тебя из сказки!
Так что лучше убирайся,
На глаза не попадайся.
Ах ты так! – вскричала ведьма,
Стань же злобною навечно!
Вот тебе подарок мой:
Будь Королевой Ледяной!

Герда: И Снегурочка превратилась в Снежную Королеву?

Бабушка: Да, с тех самых пор она
Среди льда живет одна.
Больше с ней никто не дружит,
Лишь снежинки верно служат.

А холодными ночами
Она бродит меж домами,
Ловит маленьких детишек,
Непослушных шалунишек.
Забирает их с собой
Во дворец свой ледяной.
Эти детки не горюют
И за мамой не тоскуют,
И по дому не скучают,
И друзей всех забывают…
Только раз тебя коснется
Королева Ледяная,
И сердечко уж не бьется,
Остывая, замерзая…

Так что, двери вы заприте,
Тихо в комнате сидите,
Никуда не выходите
Темными ночами.
С Королевой не шутите –
Вдруг придет за вами?

Герда: Бабушка, мне страшно стало!
Меня сказка напугала.

Бабушка: Сказка ложь, да в ней намек!
Вы немного поиграйте,
Никому не открывайте, (зевает )
А я прилягу на часок. (Уходит)

Герда: Кай, прошу тебя, мне страшно!
Кай : По ночам гулять опасноооо! (пугает)
Герда : Прекрати, плохой мальчишка!
Кай : Герда, ты у нас трусишка!
Вот, смотри, сейчас оденусь
И по улице пройдусь.
Смелым море по колено!
Через пять минут вернусь. (Убегает)
Герда : Не ходи! Постой, постой!
Кай, я побегу с тобой! (Одевается, убегает)
2.
Выход Снежной Королевы, танец со снежинками.

Королева: Слуги снежные, летите,
Мне мальчишку приведите!
Мальчик мой, иди сюда.
В моем мире изо льда
Средь безмолвной красоты
Будешь вечно счастлив ты.

Снежинки ловят Кая и уходят вместе с Королевой. Выходит Герда.

Герда : Снег тропинки заметает,
И следов не видно Кая,
Нету братика нигде…
Знала я, что быть беде.
Видно Королева злая
Моего украла Кая.
(кричит) Кай! Где ты!!! (в ответ вой ветра)
Я землю трижды обойду,
Но брата милого найду.
Я верю, что любви тепло
Способно уничтожить зло!

3.
Два Ворона – старый и молодой, потом Герда

1-й Ворон: Утро доброе, кар-кар,
Мое имя Вольдемар.
По лесам весь день летаю,
Все на свете замечаю.
2-й ворон: Насмешил меня, кар-кар!
Ты же старый, Вольдемар!
И не видишь ничего
Дальше клюва своего!
1-й ворон: Может быть, я плохо вижу,
Но зато отлично слышу.
Слышал я, малыш похищен,
А сестренка его ищет.
Герда: Здравствуйте, воронья стая!
Я ищу братишку Кая.
Симпатичный, озорной,
Не встречался вам такой?
1-й ворон: Нет, не видели такого.
Но в густом лесу сосновом
На полянке у опушки
Есть волшебная избушка.
Бабка-Ёжка там живет,
Жителей лесных блюдёт.
Может быть Ягуля знает,
Где искать мальчишку Кая?
2-й ворон: Я дорогу покажу
И к избушке провожу.
4.
Избушка на курьих ножках, Баба-Яга, 2-й ворон, Герда, Снеговик

Герда : Смотри, избушка!
Ворон : Надо сказать волшебные слова. «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом!» (Избушка поворачивается)
Баба-Яга : Что за мода у людей –
Стали хуже дикарей!
Будут мимо проходить,
Все начнут избу крутить!
Убирайтесь по добру,
Не то уши надеру!
Избушка, повернись к лесу передом, а к ним задом!(Избушка поворачивается, Баба-Яга уходит)

Ворон : Давай теперь ты!
Герда : Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом! (поворачивается)
Баба-Яга : Говорю же вам – не сметь
Просто так избу вертеть!
Это ж вам не механизм,
А волшебный организм!
Если избу завертеть,
Она может заболеть!
(ласково) Давай, дорогая, потихоньку… К лесу передом, а к ЭТИМ – задом!
Герда : Нет передом!
Баба-Яга : Нет, задом!
Герда : Передом!
Баба-Яга : Задом! (избушка быстро крутится)
Баба-Яга : Хватит, хватит! Закружили…
Все, сдаюсь, вы победили.
Говорите, что хотите,
Только избу не вертите!
Ишь, качается, родная… (гладит избушку)
Герда : Я ищу братишку Кая!
Баба Яга : Да, мальчишку я видала.
Я над лесом пролетала
В ступе новенькой своей,
А пониже, меж ветвей,
Кони белые летели
В вихре снега и метели.
Королева ледяная
В свой дворец тащила Кая.
Герда : Ах, мой бедный братик Кай!
Баба Яга : Ладно, ладно, не страдай.
Дам тебе проводника –
Моего Снеговика.
Он мороза не боится
И в дороге пригодится.
Через лес вас проведет,
К Королеве отведет.
(зовет) Эй, Снеговик! Ты где прячешься? Он у меня капризный – спойте ему песенку, тогда выйдет к вам.

Песня «Снеговичок»

Снеговик : Я веселый снеговик
С детства к холоду привык.
Не боюсь морозов я,
Помогу я вам, друзья!
Баба Яга : Всё, идите. Счастливого пути! Нет, Стойте! Вот, возьми, Герда, шубку и муфту – дорога-то ваша на север. А там морозы лютые! Всё, идите. (машет рукой, Герда и Снеговик уходят) .
5.
Выход разбойников. Музыка Из м/ф "Бременские Музыканты". Танец

Атаманша : Руки вверх! Ты кто такая?
Герда : Я ищу братишку Кая.
Атаманша : Бледный, худенький и нежный?
Он у Королевы Снежной.
Герда : Он веселый, озорной!...
Атаманша : Нет, теперь он не такой.
Колдовством он заморожен –
Иней выступил на коже,
Холодом глаза сверкают.
Больше он любви не знает.
Королевы кто коснется,
С ней навеки остается… (задумалась)
Значит, Кай - твой брат, и ты
В царство вечной мерзлоты
С бабой снежною вдвоем
Отправляешься пешком?
Снеговик : Я не баба, я мужик!
И зовусь я Снеговик!
Атаманша : Ладно, ладно. Не сердись.
Хоть Кощеем назовись,
Но пешком вы не дойдете
И мальчишку не найдете.
Помогу, пожалуй, вам –
На прокат оленей дам. (выходят олени )
Герда : Ах, спасибо, мы так рады!..
Атаманша : Но! Я требую награды –
Шубку с муфточкой отдай
И оленей забирай.
Герда : Да, конечно, вот, берите… (раздевается)
Атаманша : Вы олешек берегите,
Глянь, красавцы все какие!
То олени не простые -
Говорящие они.
Ну-ка, головой кивни! (Герда кивает одному из оленей. Олени читают стихи по выбору воспитателя.)

Сильно вскачь их не пускайте
И хлыстом не подгоняйте.
(оленям) Ну-ка, выстроились в ряд!
(Герде) Словно птицы вас домчат!

Танец оленей «Мы поедем, мы помчимся» (уезжают)
6.
На троне Снежная Королева, рядом Снежинки, Кай рисует снежинки; позже Герда .

Королева : Как же, как же скучно мне!
Вновь сижу я в тишине.
Кай, оставь свои картинки!
Надоели мне снежинки –
Без конца вокруг порхают,
Но меня не развлекают.
Ну-ка, все сюда летите!
Пойте весело, пляшите!
1-я снежинка : Мы не можем веселиться
И не можем петь, как птицы.
Ты смеяться запретила,
А без смеха жизнь уныла.
2-я снеж : Мы холодные, как лед.
А ведь скоро Новый год!
3-я снеж : Помнишь, с дедушкой когда-то
Приходила ты к ребятам?
Всех детишек веселила
И подарки им дарила?
1-я снеж : Ты звалась тогда Снегу…
Королева : Слышать это не могу!
Ну-ка, быстро замолчите
И немедленно пляшите!
Танец Снежинок. Заходит Герда

Герда : Кай, родной, тебя нашла я!
Кай : Ну и кто же ты такая?
Герда : Герда я, сестра твоя!
Кай : Нет, тебя не знаю я.
Герда : Ты забыл меня, братишка?
Глупый, маленький мальчишка (плачет, звучит музыка)
Кай : Ах, как слезы обжигают,
Лед в груди и в сердце тает…
Герда, я наверно, спал,
Раз тебя я не узнал!
Здравствуй, милая сестра!
Нам домой идти пора.
Снежинка : Стойте, стойте! Подождите!
Все сюда скорей смотрите!
Королева изменилась
И Снегуркой стала вновь!
Чудо все-таки случилось!
Все : Чудеса творит любовь!

Королева : Подружки-снежинки, меня вы простите,
Я злая была, а теперь – посмотрите!
Оттаяло сердце, заклятье пропало,
И снова я вашей Снегурочкой стала!

Мой дедушка славный – Дедуля Мороз,
Красивую елку к нам в садик принес.
Идемте скорее, нас елочка ждет,
И будем все вместе встречать Новый год!

Песня «Новогодние игрушки».
Встреча Деда Мороза.

Новогоднее приключение

Новогодний утренник для подготовительной группы

Действующие лица:

Взрослые

Снегурочка-ведущая –

Снежная Королева –

Дед Мороз –

Атаманша –

1-й разбойник –

2-й разбойник –

Дети

Снежинки –

Гномы –

Декорации и атрибуты:

• Украшенная елка перед центральной стеной
• Искусственные елочки серебристые и зеленые-3-4 шт.
• Дорожные указатели на подставках-3 шт.
• «ледяные глыбы » плоскостные на подставках -2 шт.
• Напольные часы для подарков – ширма
• Экран, задекорированный под окно с занавеской
• Видеопроектор
• Снежинка из картона с пожеланиями на серебристой резинке, на руку каждому ребенку
• Обручи, задекорированные под снежинки для танца – 6 шт.
• Фонарики с плавающими свечками для гномов – 6 шт.
• Мешки без дна для разбойников – 2 шт.
• Мешок с шишками с заданиями
• Снежинки для конкурса
• Веточка «снежники» в хрустальном ларце для Снежной Королевы

Репертуар:

1. Танец гномов

Зал украшен. Перед центральной стеной расположена наряженная елка. За правой кулисой развернутая ширма-часы, скрывающая декорации и подарки.

Горит центральный свет, елочные огоньки, работает зеркальный шар.

Перед началом утренника в группу входит Снегурочка, поздравляет детей с наступающим Новым годом и приглашает их на праздник в музыкальный зал.

Под музыку дети вслед за Снегурочкой вбегают в зал, держась за руки, выстраиваются вокруг елки. У каждого на руке снежинка из картона, на которой написаны детьми новогодние пожелания. в конце танца выстраиваются полукругом перед елкой.

1. «Новогодний вход » - диск «Ку-ко-ша» № 14

Снегурочка.

Гости, здравствуйте, садитесь,

На улыбки не скупитесь.

В новогодний карнавал

Очень рады мы гостям!

Дети.

Новый год уж на пороге,

Дед Мороз уже в дороге.

В ожидании чудес

Замер вдруг дремучий лес.

Как пробьет волшебный бас

На часах двенадцать раз,

К нам придет веселый праздник –

Фантазер, шутник, проказник!

Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске!

Улыбнется, подмигнет,

Этот праздник – Новый год!

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

Наши предки пили ели,

Веселились две недели!

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас!

Выстраиваются свободно перед елкой, исполняют песню.

1. «Новогодняя песня» Шоломоновой, М.Р. 6.06, с. 43

Ребенок.

Загадайте желанье скорей,

Новый год уж стоит у дверей!

К нашей елочке мы подойдем

И свои ей желанья шепнем.

Под музыку дети снимают с запястья снежинку, подносят ее к лицу, шепотом говорят свои желания и вешают её на елку

Во время того, как дети вешают на елку снежинки, Снегурочка говорит слова.

Снегурочка.

Возле елки, возле елки

Вы пройдитесь не спеша,

Полюбуйтесь, посмотрите-

Правда, елка хороша?

Все игрушки разглядели

На пушистой нашей ели?

На часах уж без пяти

Ждет нас сказка впереди.

Звучит запись бубенцов.

Ой, ребята, слышите, кто-то к нам на санях едет. Неужели это?....

Под фонограмму «Песня Деда Мороза» в зал заходит Дед Мороз.

Дед Мороз.

По горам, по лесам

Шел я долго в гости к вам,

Чтобы здесь под Новый год

Встать под елкой в хоровод.

1. «Новый год к нам пришел» Соснина - зеленая папка

Дети садятся на места.

Снегурочка. Дедушка мороз, мы очень рады видеть тебя на нашем празднике и очень просим рассказать нам волшебную сказку.

Дед Мороз (садится на стул возле елки). Сказку? Хорошо, слушайте внимательно…

Новогодней ночью к нам приходит

Целый мир таинственных чудес.

За собою в сказку нас уводит,

В царство тридевятое и в лес.

Вот уже и к нашему порогу

Подступил волшебник – Новый год!

Слышите! Неведомой дорогой

Сказка снежной поступью идет…

Гаснет свет. Работает зеркальный шар и прожектор.

Звучит тема Снежной Королевы.

На экране-окне – отрывок из м/ф «Снежная Королева» в момент, когда Снежная Королева заглядывает в комнату через окно.

Экран гаснет. Звук фонограммы громче. В зал, кружась, «влетает » Снежная Королева.

Снежная Королева.

Я королева из страны,

Где нет ни солнца, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед.

Безмолвие, покой люблю,

Шум и веселье не терплю.

Я вас ждала с начала дня-

Никто не вспомнил про меня.

Ну что ж, обиды не держу,

Но вам сюрприз преподнесу!

Звук метели, вьюги, тревожная музыка. С.К. передвигается по залу, «колдует».

Раз, два, три, четыре, пять,

Время, силу ты утрать,

Все часы остановлю,

Праздник ваш я погублю.

А наступит Новый год,

Как часы начнут свой ход!

(смеется)

Войте вьюги, падай снег!

Мчитесь вдаль метели!

Наряжайтесь в белый мех

Вековые ели.

Всё, куда я ни взгляну,

Будет в ледяном плену

Вечно! И отныне все вы

Слуги Снежной Королевы!

Под музыку С.К. кружится по залу, смотрит пристально на детей.

Снегурочка. Ребята, не смотрите на Снежную Королеву! Скорее закрывайте глазки!.

Дети закрывают глаза, и только Дед Мороз не успевает спрятаться от ледяного взгляда, замирает на месте. Снежная Королева с хохотом вылетает из зала.

Снегурочка. Ребята. Все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, что никакая Снежная Королева не сумеет испортить наш веселый праздник. (к Д.М.) Дедушка Мороз! Давай песни петь, стихи читать, Новогодний праздник отмечать!

Д.М. сидит нахмуренный, весь съеженный и ворчит под нос.

Дед Мороз.

Зачем собрался здесь народ?

Что за праздник – Новый год?

Елка страшная такая,

Да и ты тут -кто такая?

Снегурочка (разводит руками).

Дедушка, да это ж я!

Внучка, Снегурушка твоя!

Мы к ребятам пришли,

Смех и радость принесли!

Дед Мороз.

Радость, смех…, а для кого?

Нет! Не помню ничего!

Дети злые! Если честно,

С вами мне неинтересно.

(поднимается со стула, собирается уходить)

Ухожу я к Королеве.

Там уж буду я при деле.

Всем пока! Гуд бай, друзья,

И отстаньте от меня!

Дед Мороз уходит.

Снегурочка.

Ребята, вот беда, так беда! Не доглядела я. Вас спасла, а дедушку от злых чар Снежной королевы не уберегла. Заморозила она доброе сердце Дедушки Мороза, стал он на себя совсем не похож. Да к тому же, еще и время заколдовала, все часы остановила, а без них никогда новый год не наступит. Что же нам делать, ребята, подскажите.

Ответы детей.

Снегурочка. Правильно, ребята. Нужно Деда мороза от чар Снежной Королевы освободить, и часы новогодние завести, чтобы пришел к нам долгожданный Новый год. Но сделать это под силу только тем, кто верит в дружбу и чудеса. А вы верите в чудеса?

Дети. Да!

Снегурочка. Тогда у нас все получится. Ведь добро всегда побеждает зло.В путь, друзья!

Дети со Снегурочкой исполняют песню. В это время закрывается занавес. За кулисами меняется декорация.

Из зала выходят мальчики-гномики.

1. "Песня о волшебниках" из к/ф "Новогодние приключения Маши и Вити" (передел)

текст песни:

1. Дед Мороза мы найдем

В царстве льда и снега.

Не страшна нам нипочем

Злая королева.

Припев.

Пусть дорога нелегка,

Знаем без подсказки,

Что добро сильнее зла

Наяву и в сказке.

2. Всем на свете, наконец

Нам напомнить нужно -

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба!

Припев.

Садятся на места

После того как дети садятся на места, открывается занавес. На сцене декорация "Лес" (маленькие елочки, "снежные " деревья)

На экране изображение леса. Внезапно выключается свет, работает только зеркальный шар и прожектор.

Снегурочка. Ребята, куда это мы с вами попали? Кругом лес, ничего не видно. Это точно Кто же нам поможет дорогу найти. (звучит вступление танца гномов).

Смотрите, кто-то к нам с фонариками идет, песенку поет.

1. Танец гномов - диск

В конце танца зажигается центральный свет. Открывается занавес.

Гномики выстраиваются перед центральной елкой.

Снегурочка. Здравствуйте, гномики, спасибо, от ваших фонариков вокруг совсем светло стало.

1-й гном. А кто вы? И откуда?

2-й. И как сюда попали?

Снегурочка. Пропал наш Дедушка Мороз!

Гномы (вместе). Об этом мы не знали…

Снегурочка. Его заколдовала

Снежинок Королева,

Но Деда Мороза выручать

Идем в дорогу смело!

3-й. Помочь мы дедушке хотим

Конечно, всей душою,

4-й. И просим вас, ребята, мы:

Вместе. Возьмите нас с собою!

Снегурочка . Конечно, гномы, оставайтесь, мы рады друзьям.

Гномы ставят фонарики под елку, садятся на стульчики

Звучит фонограмма "Песня разбойников".

В зал, под музыку входят Атаманша и разбойники, за поясами у них мешки без дна. Исполняют номер.

Атаманша. Ну что, попались, голубчики? (потирает руки). Ну, теперь вы от нас не уйдете!

1-й разбойник. Держи их, держи!

2-й разбойник. Лови их, лови!

Атаманша. А ну, в мешки их сажайте, да крепче держите!

Игра с разбойниками

Разбойники ловят детей, сажают их в мешки. Дети выскакивают из мешков. Атаманша сердится на разбойников, подзадоривает их. Разбойники падают с ног от усталости.

Дети садятся на места.

1-й. И что за дети пошли! Ну, никак в мешки не ловятся!

2-й. Больно они ловкие!

Атаманша. И откуда только такие берутся? (к детям) Чего в нашем лесу забыли? А? Чего ищите?

Дети со Снегурочкой рассказывают о том, как попали в лес.

Снегурочка . А ищем мы замок Снежной Королевы! Она деда мороза заколдовала и время остановила, чтобы новый год никогда не наступил.

Атаманша . Ох -ох, смелые какие! Снежную Королеву они ищут! Ха-ха-ха! Так она вас прямо и ждет!

1-й. И до замка вы не доберетесь!

2-й. Заблудитесь!

Атаманша. Вступайте лучше в нашу шайку (Снегурочке). А тебя я своей правой рукой сделаю!

Снегурочка. Чтобы такими же разбойниками как вы стать? Никогда! Наши дети очень хорошие и воспитанные, а еще очень добрые и никого никогда обижать не станут! Правда, ребята?

1-й. Не хотите? Тогда у вас точно ничего не получится! Здесь останетесь!

2-й. Мы вас в плен возьмем!

Снегурочка. Пустите нас, нам надо торопиться, надо срочно Деда Мороза расколдовать, чтобы Новый год наступил!

Атаманша . Вот выполните три наших задания, тогда может быть, отпустим.

1-й. Думаете, зря нас сюда Снежная Королева поставила?

2-й. Вас в ее замок не допустить!

Атаманша. А задания у нас трудные, ни за что не справитесь!

Снегурочка. А я думаю, что мы с этим справимся, потому что мы…

Дети. Дружные! Веселые! Смелые! Умелые!

Атаманша. Посмотрим, посмотрим, у нас целый мешок этих заданий,

1-й. Всю ночь их придумывали (одному из детей)

2-й. На шишки цепляли.

Атаманша . А ну, доставай, из мешка вынимай!

Ребенок достает шишку с заданием, отдает Снегурочке.

Снегурочка (читает) «Веселая песня.». Выполним, ребята? И сбольшим удовольствием!

1. «На праздник новогодний» Еремеевой, М.Р. 6.07, с. 76

Во время песни Атаманша и разбойники приплясывают.

Снегурочка. Ну вот, а вы сомневались! А мы даже вас развеселили. Вон, как отплясывали!

Атаманша. Подумаешь! Это только начало! Вы еще других заданий не видели.

1-й. Те посложнее будут.

Атаманша подает мешок ыторому ребенку, тот вытаскивает задание и отдает Снегурочке.

Снегурочка . (читает) «Задорный танец».

1-й. Вот это задание! Ни за что вам не выполнить!

Атаманша . (потирает руки) Ну все, дальше вам пути нет. Тут, в лесу останетесь!

Снегурочка. Не торопитесь, господа разбойники. Это тоже нам под силу. Смотрите, как наши ребята танцевать умеют. Смотрите и учитесь!

Разбойники в недоумении разводят руками, чешут затылки. Во время танца, пытаются повториьть некоторые движения.

1. Танец «Дружная полька» - диск

Дети садятся на места

Снегурочка ( разбойникам). Ну что, довольны?

Атаманша. Да уж, лихо…

Снегурочка. Давайте сюда ваш мешок с заданиями. (обращается к одному из детей). Ну-ка, (имя), вытаскивай третье задание для нас, последнее. (Читает) «Зимние загадки».

Атаманша. Вот это то, что надо!

1-й .Эти загадки сама снежная Королева придумала, даже мы ответов не знаем.

Атаманша. Певцы да плясуны вы хорошие, а вот умишка-то у вас маловато, потому как дети вы еще несмышленые!

2-й. Конечно! Куда вам с нами иягаться?

1-й. Мы –то люди взрослые. Знаете, сколько нам лет? (считает про себя, на пальцах) Много в общем.

Снегурочка. Ну, это еще ни о чем не говорит! (разбойнику) Вон такой большой, а даже свои года сосчитать не можешь. (Атаманше). А хотите ребят испытать, так загадывайте свои загадки.. посмотрим кто тут дети несмышленые.

Атаманша. Ну, слушайте.

Кто поляны белит белым

И на стенах пишет мелом?

Шьет пуховые перины,

Разукрасил все витрины?

(мороз)

1-й. Гуляет на воле,

В лесу, в чистом поле

Крутит, вертит, бурчит.

На весь свет ворчит.

По селам, городам летает,

Знать никого не желает?

(метель)

2-й.

Он как песчинка мал,

А землю покрывает,

Он сделан из воды,

А с воздуха летает.

Как пух лежит он полях,

Блестит при солнечных лучах.

(снег)

Снежинки выбегают из зала, берут обручи, готовятся к танцу.

1-й. Ух ты, и с этим заданием справились! Молодцы! (пожимает руки детям).

Атаманша. Эх ты, голова садовая. Ты чего радуешься? Это ж наше поражение! Снежная Королева знаешь, что с нами сделает?

1-й. (мечтательно) А все-таки, какие дети, а? Как поют, как танцуют?

2-й. Да ты что, сговорился с ними что ли? Нам же их теперь отпустить придется!

Атаманша. Ладно, отпускаем вас. Наше слово крепкое. Дальше только владения Снежной Королевы.

Под музыку разбойники выходят из зала, вздыхают: «эх, такая добыча из рук ушла», «такой контингент для шайти пропадает», «ой, что-то похолодало», «смотрите, снег пошел».

Выключается центральный свет. Работает зеркальный шар, прожектор.

На экране видеоряд падающего снега.

Снежинки забегают под музыкцу в зал, исполняют танец.

Занавес закрывается.

1. Танец снежинок – из мюзикла «Снежная Королева»

Во время исполнения танца, декорация меняется на «Замок Снежной Королевы)» (трон для Королевы, плоскостные льдины на подставках, ширма- как часы, за ней подарки для детей, короб со снежками, 2 ледяных ведерка, в каждом по ложке, льдинки из пенопласта, скрытвй ветками елки ларец со снеженикой.)

На экране изображение замка Снежной Королевы.

Окрывается занавес. Снежинки садятся на места, оставив свои обручи на ковре и за елкой. Перед елкой на троне сидит Снежная Королева

Снегурочка. Тихо, ребята. Смотрите.

Снежная Королева.

Я королева ледяного царства,

Я повелительница снега, вьюги, льда.

Кому удача выпадет сюда добраться,

Тот здесь останется со мною навсегда!

Ко всем я безразлична и сурова,

Боюсья я только жара и огня.

Снегурочка. Снежная Королева!

Включается свет

С.К . Кто это ко мне непрошенный пожаловал?

Снегурочка. Это мы с ребятами пришли нашего дедушку Мороза выручать! Где ты его прячешь? А ну-ка, расколдовывай его обратно! И не забудь время вернуть, все часы вокруг остановились! (топает ногой)

Снежная Королева. Ишь, расшумелись! Нашли, кого пугать! Меня! Снежную королеву! Ха-ха-ха! Деда Мороза расколдовать захотели? Время вернуть? А испытаний не боитесь?

Снегурочка. Ничего мы не боимся! Наши ребята уже столько испытаний прошли, и со всеми справились!

Снежная Королева. Вот вам первое испытание. Видите, моя служанка вьюга, сколько снежков мне в дар преподнесла. (Высыпает снежки) Только снежки эти нужно все перенести в ледяные ведра, и очень быстро, чтобы они не расстаяли. Справитесь?

Игра «Перенеси снежок».

Формируются две команды по 5-6 человек. Они встают в колонны, напротив них выставляются ледяные глыбы, как ориентир. Между глыбами сугроб со снежками. Рядом с командами выставляются ведра, первым игрокам раздаются ложки.

Задача игроков: добежать до снежков, подхватить ложкой один снежок и перенести его на ложке в ведро. В конце игры считают снежки.

Снегурочка. Ну что, Снежная Королева, теперь ты видишь, что наши ребята веселые и дружные?

Снежная Королева. Дружные –то они дружные, а вот какие смелые – еще неизвестно. Чтобы со мною тягаться – смелость нужна!

Снегурочка. А ты в этом убедись!.

Снежная Королева. Ну, хорошо же. Вот вам еще задание! Кто по льдинам пройдет и ни разу ног не замочит, тот и смел!

Игра «Кто быстрей пройдет по льдинам?»

Формируются две команды по 5-6 человек. Перед ними выкладывается дорожка из «льдин» по 5-6 шт. По команде ведущего игроки должны как можно быстрее пробежать по льдинам, ни разу не оступившись, обежать вокруг льдин на подставках и вернуться к команде. Выигрывает та команда, которая справится быстрее.

Снегурочка. Ну что, убедилась? Наши ребята все смелые, так что тебя никто не боится!

Снежная королева. Да, давно я таких жостойных соперников не встречала. Ну что ж, ваша взяла! Верну я вам вашего Деда!

Выключается свет, елка, полная темнота.

Звучит фонограмма «волшебство». Дед Мороз оказывается за елкой.

Включается свет.

Дед Мороз (из-за елки) Ой, что-то коленки подгибаются, то ли совсем старый стал, то ли заколдовал кто-то… (выходит, потягивается, потирает колени,оглядывается).

Снежная Королева наоборот пятится за елку, прячется.

Снегурочка. Здравствуй, Дедушка Мороз! Как долго мы тебя с ребятами искали, сколько приключений пережили!

Дед Мороз . А что же произошло? Ничего не помню!

Снегурочка. Да ведь тебя Снежная Королева заколдовала и время остановила, а ребята тебя выручили.

Дед Мороз . Снежная Королева? Где она? Ну-ка выходи!

Снежная Королева выходит из-за елки.

Снежная Королева. Все меня ругают за стужу, за мороз, никто со мной дружить не хочет. А мне скучно одной в ледяном замке, вот и приходится всякие безобразния творить. (вздыхает).

Снегурочка. Что ты, наши ребята всегда рады новым друзьям, правда. ребята? На праздник друзья всегда дарят друг другу подарки и в честь нашей дружбы, прими подарок от нас.

Снежная Королева. Какой?

Снегурочка. А ты послушай.

Ребенок.

Собирали снеженику, где заснежены леса.

А у Снежной Королевы серебристая коса,

А у Снежной Королевы скоро будет сто друзей.

Посмотри лучистым взглядом – сразу станет веселей.

1. « Снеженика» Дубравина – фонограмма

Снегурочка. Дедушка …(делает вид, что шепчет Деду Морозу на ухо)

Дед Мороз (качает головой). Ладно уж. (делает пассы руками, подходит к елке, достает снеженику в ларце, подает Снежной Королеве)

Дед Мороз . Вот держи подарочек, да больше не безобразничай.

Снежная Королева берет подарок, благодарит детей

Дед Мороз. Ну что ж, встанем вокруг нашей елки. Повеселимся, а то времени у нас осталось совсем немного. Ведь скоро Новый год!

Снежная Королева. Дед Мороз, в том и беда, что я время остановила, даже мои ледяные часы встали, а вернуть ход времени, моего волшебства уже не хватит. Как быть?

Снегурочка. Дедушка Мороз, что же, Нового года не будет? И не будет подарков?

Дед Мороз. Да разве может такое быть, чтоб Новый год вовремя не пришел? Чтобы я детям подарки не подарил? Да я ведь самый главный зимний волшебник!

(ходит перед часами, говорит на фоне фонограммы песни «Только тогда»)

На часы сейчас подую,

Волшебством их расколдую.

Динь-динь-тук, динь-динь-тук,

Слышен стрелок перестук.

Все часы сейчас пошли,

Время в норму привели

И сразу к радости ребят,

К ним подарки полетят!

На сильную долю каждого такта из часов «вылетают» подарки, дейчтвующие герои их раздают детям.

На припев и окончание дети и действующие герои выстраиваются в свободном порядке перед елкой как для общей фотографии, поздравляют всех гостей с Новым годом!

Дети под музыку входят в зал и встают лицом к зрителям.

Ведущая: Зима укроет белым снегом

Дома, деревья и кусты,

А там приходит праздник следом –

Об этом знаем я и ты.

Зовётся праздник Новым годом,

Его чудесней в мире нет,

Он с детства всем нам очень дорог,

Он дарит людям счастья свет!

1-й ребёнок: Он морозной зимней ночью

Постучался у дверей.

Новый год войти к нам хочет.

Встретим гостя поскорей!

2-й ребёнок : Здравствуй, праздник новогодний!

О тебе поют ветра,

И приветствует сегодня

Возле ёлки детвора.

3-й ребёнок: Встанем дружным хороводом,

Затанцует хоровод.

С Новым годом! С Новым годом!

Пусть хорошим будет год!

4-й ребёнок: Пусть подарит он ребятам

Санки, лыжи и коньки,

А на ёлке новогодней

Пусть зажжёт он огоньки!

Новогодний хоровод

Ведущая:
И снова сказка начинается.
Ведь к нам опять пришла зима.
Все белым снегом одевается,
И в шапках снеговых дома.

Приглушенный свет, под звуки завывания метели входит Снежная Королева. После того, как она зашла свет зажигается ярче.

Снежная Королева: Здравствуйте, дети! Я испугала вас?

Дети: Нет!

Снежная Королева: Очень хорошо! Вы меня узнали? Я – Снежная королева!

Ведущая: Добро пожаловать к нам на новогодний праздник!

Снежная Королева: Спасибо за приглашение, но я не люблю шум и суету.

Я пришла к вам, потому что одной мне очень скучно в моем ледяном дворце и мне нужен маленький друг. Он будет складывать льдинки, а я ему подарю весь мир.

Ведущий: Но у нас нет таких мальчиков, которые будут для вас складывать льдинки в вашем ледяном царстве.

Снежная Королева: Лучше меня не сердите, а то я вас всех заморожу. Звучит угрожающая музыка.

(Проходит вдоль детей и выбирает себе мальчика.)

Снежная Королева: Вот этот мальчик мне понравился. Он такой тихий и спокойный. Сразу видно, у него ледяное сердце.

Ведущий: Вы ошибаетесь, госпожа Королева. У нас нет детей с ледяными сердцами.

Снежная Королева: Ну что ж, пусть будет по-вашему. Только я подарю ему на память снежинку.

Дарит ему снежинку.

Снежная королева: Прощайте! Свет гаснет, Снежная королева уходит.

Свет включается. Под музыку к елке выходят Кай и Герда. Кай любуется снежинкой, смотрит на нее сквозь свет, затем подносит к розам.

Кай: Хаха-ха! Смотри, наши розы завяли!

Герда: Кай, это же любимые розы нашей бабушки.

Кай: Ну и что! Они завяли, потому что я достал волшебную снежинку. Ее подарила мне сама Снежная королева!

Герда: Зачем ты взял у нее снежинку! Ведь теперь твое сердце превратится в кусочек льда! Начинает плакать .

Кай: Если будешь реветь, я дерну тебя за косу. Как же с тобой скучно! (Кай убегает.)

Герда: Кай, вернись, постой! Уходит за ним.

Дети исполняют зимнюю песню и инсценируют игру в снежки.

Затем гаснет свет, входит Снежная Королева.

Снежная Королева: Кай, где ты?

Кай: Я здесь.

Снежная Королева: Я приглашаю тебя в свое ледяное королевство! Ты пойдешь со мной?

Кай: Да,
я согласен!

Снежная королева и Кай уходят. Свет включается.

Дети продолжают играть. Входит Герда.

Герда: Кай, где ты? Кай! Осматривается, ищет его. Кай, Кай…

Ребята, вы не видели Кая?

Девочка: Прилетела Снежная королева и забрала его в свое ледяное царство.

Герда: Бедный, бедный Кай. Где же это ледяное царство? Где живет Снежная Королева?

Под музыку дети собирают снежки и уходят на стульчики . Герда обходит вокруг елки.

Песня Герды.

Звучит музыка. Появляется Волшебница.

Волшебница: Кого ты ищешь, девочка?

Герда: Моего брата Кая! Его увезла в свое царство Снежная Королева… Я не знаю, как мне его теперь найти!

Волшебница: Не плачь, девочка! Я не видела Снежной Королевы, потому что в моем саду всегда лето, всегда тепло и цветут чудесные цветы.

Девочки исполняют танец цветов «Волшебный цветок».

Волшебница: Герда, я помогу тебе! Возьми один из этих волшебных цветов, он покажет тебе дорогу! Я знаю, тебе придется преодолеть много трудностей, но ты не унывай. Вперед!

Гаснет свет Волшебница уходит. Герда обходит вокруг елки.

Свет включается. Звучит музыка. К елке выходят придворные ворон и ворона.

Ворон: Здр-равствуйте, бар-рышня!

Ворона: Здр-равствуйте!

Герда: Здравствуйте, сударь и сударыня!

Ворон: Я придвор-рный вор-рон Кар-рл!

Ворона: А я настоящая пр-ридвор-рная вор-рона Клар-ра! Можем мы чем-нибудь вам помочь?

Герда: Я ищу мальчика по имени Кай.

Ворон: Может быть, Кай – это принц во дворце?

Ворона: Он пришел к принцессе, поскольку заблудился в нашем лесу.

Ворона: Вы не боитесь идти во дворец?

Герда: Нет, не боюсь!

Ворон: Ура! Верность, храбрость, дружба разрушат все преграды. Вперед!

Садятся на места. К елке выходят 2 детей.

1-й ребенок: Что за чудо, что за диво,
На балу у вас красиво!

2-й ребенок: Чудно! Чудно! Бал открыт,
Блеском весь дворец залит.
(Ведущая: Музыканты, вы на месте?
Заиграйте с нами вместе.

Дети – музыканты исполняют «Вальс».)

Под музыку выходят принц и принцесса, за ними по кругу несколько пар.

Принц и принцесса встают в центре, остальные – по краям.

Танцуют Вальс.

После танца появляется Герда.

Принц: Девочка, почему ты плачешь?

Герда: Я ищу своего брата Кая, его унесла Снежная королева. Я думала, что вы – Кай! И заплакала потому, что вы вовсе не Кай.

Принц: Да, меня зовут Клаус.

Принцесса: А меня – Эльза.

Герда: А я – Герда. Мне так хотелось, чтобы вы были Каем.

Принц: Ах, так ты Герда? Мы знаем твою историю. Эльза, мы должны помочь девочке.

Принцесса: Я дам Герде муфточку и золотую карету.

Слышно ржание лошадей.

Герда: Спасибо, Вам!

Принцесса: Прощай, Герда,

Принц: Счастливого пути!

Герда уходит. Под музыку вальса дети садятся на стульчики. Свет выключается. Когда включается свет, под музыку выходят разбойники.

Танец разбойников.

1й разбойник: Я нашел вам работенку!

2,3 разбойники: Работенку? (разводят руки в стороны)

1й разбойник: Сейчас сюда придет девчонка!

2,3 разбойники: девчонка??

1й разбойник: А ну, молчать! (разбойники падают на пол)

1й разбойник: Надо нам ее поймать,

Руки, ноги, ей связать,

Припугнуть и обобрать! (потирает ладони)

Разбойники: да это пара пустяков!

1й разбойник: Скорее прячемся!

Звучит музыка танца, разбойники убегают за елку, выходит Герда, они набрасываются и связывают ей руки. Начинают спорить между собой, и тянут Герду в разные стороны.

2й разбойник: Отпусти!

3й разбойник: Не отпущу!

2й разбойник: девчонка достанется мне!

3й разбойник: Вот еще!

Песня (на мотив «Говорят, мы бяки, буки»)

Под звуки песни выходит девочка-разбойница и поет.

Дочь-разбойница:

«Ах, какая тут девчонка,

Я возьму ее себе».

Разбойники: «Нет, нет, нет,

Она же наша! Не дадим ее тебе!»

«Ой, ля, ля, ой, ля, ля,

Не дадим ее тебе,

Ой, ля, ля, ой, ля, ля, Эх, ма!»

Дочь-разб.: «Как вы смеете, бродяги,

Не перечьте мне сейчас,

Лучше быстро убегайте,

За деревья прячьтесь, в лес!»

«Ой, ля, ля, ой, ля, ля,

Будет девочка моя!

Ой, ля, ля, ой, ля, ля, Эх ма!»

Дочь-разбойница: Смирно! Вольно! Девочку я беру себе.

Разбойники тянут в разные стороны девочку,

Оббегают вокруг нее.

Подходит дочь-разбойница, тянет одного за нос, он убегает в сторону.

Затем второго – за ухо, третьего отталкивает – они встают в сторону.

Топает ногой и кричит:

Дочь-разб.:
Пошли вон!

Разбойники: Караул! Обман. Это наша пленница! И убегают

Дочь-разбойница (Герде) : Будешь моей подругой. Чур, ни шагу друг без друга.

Герда: Отпусти меня, милая разбойница. Без меня погибнет мой брат Кай. Его похитила Снежная Королева.

Дочь-разбойница: Ты не поедешь никуда. Мы только подружились. Развязывает ей руки.

(Герда плачет.)

Дочь-разбойница: И не реви. У меня есть целый зверинец: голуби, собаки, даже редкий северный олень.

Герда: Северный? Спроси его, не видел ли он Кая?

Дочь-разбойница: Ладно. Олень! Иди сюда!

Под песню “Лесной олень” выходит Олень.
Дочь-разбойница (спрашивает у Оленя): Ты видел Снежную Королеву?

Олень: Да. Она пролетела мимо меня на больших санях. С ней был мальчик. Она называла его Каем.

Герда: Милая девочка, отпусти меня.

Олень: Отпусти. Я довезу ее до владений Снежной Королевы. Там моя Родина.

Дочь-разбойница: Ну, ладно, скачи, Олень, скачи, пока я не передумала.

Герда: Прощай!

Гаснет свет.

Слышен шум ветра, свет включается. Ледяное царство Снежной Королевы.

Дети исполняют зимнюю песню (или танцевальную импровизацию «Вьюга»)

Перед елкой сидит Кай, играет льдинками.

Герда: Здравствуй, Кай! Наконец-то я тебя нашла.

Кай: Не мешай мне. Я должен сложить из льдинок слово.

Герда: Зачем?

Кай: Так велела Снежная Королева.

Герда: Кай, я так долго тебя искала, а ты даже не сказал мне “здравствуй”.

Кай не обращает на нее внимания.

Герда: Что
же мне делать? Как вернуть Кая?

Герда прикасается цветком к Каю. Звучит волшебная музыка.

Кай: Герда, это ты! Как я рад тебя видеть! (Радуются встрече, кружатся в паре, танцуют ).

Появляется Снежная Королева.

Снежная Королева: Согрела Кая? Только он мой, так и знай!

Как посмела ты сюда прийти! Не отдам я Кая, не проси!

Превращу тебя я в белые снега, и оставлю здесь на долгие века!

Герда: Ледяных я взглядов не боюсь,

Домой с любимым братом я вернусь!

Дотрагивается цветком до платья Снежной Королевы.

Звучит музыка.

Снежная Королева: Я таю…таю…

Исчезает.

Песня Кая и Герды.

Ведущая:
Кай:

Герда:
Ведущая: Выходите в хоровод, скоро, скоро Новый год!

Новогодний хоровод.

Ведущая: Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло,
Кай: В Новый год, в Новый год пусть нам елочка дарит тепло.

Герда: Доброта всегда поможет, доброта растопит лед,
Ведущая: Приходите все на праздник, ведь сегодня Новый Год!

Общий танец

Ведущая: Скоро, скоро, новый Год

Скоро Дед Мороз придет!

Нужно нам его позвать

Веселый праздник продолжать!

Под музыку в зал входит Д.М.

Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители!

Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали,
Позвать на елку не забыли,
И чудо-елку нарядили.
Добрый праздник – Новый год,
Поздравляю весь народ!
Вам на тысячу лет – здоровья, счастья, жить без бед!

Д.М.: Какая елка в вашем зале!

Такой еще вы не видали.

Как красив ее наряд!

Но огонечки не горят.

Дружно, хором все скажите:

«Ну-ка, Ёлка, улыбнись!»

Все дети хором. Улыбнись! (3 хлопка.)

Дед Мороз. «Ну-ка, Ёлка, встрепенись!»

Все дети хором. Встрепенись! (3 хлопка.)

Дед Мороз. «Ну-ка, Ёлка, раз, два, три!»

Все дети хором. Раз, два, три! (3 хлопка.)

Дед Мороз. Светом радостным гори!!!

Звучит музыка. Огни на ёлке зажигаются. (Аплодисменты.)

Д. М. Мы не зря старались с вами –

Ёлка вспыхнула огнями!

Становитесь в хоровод,

Ведь сегодня – Новый год!

Хоровод с Д.М.

Д. М.: Я и пел, и плясал, рукавичку потерял!

Снег .: Да вот она, Дедушка, по кругу пошла.

Игра «Рукавичка».

Дети перебрасывают друг другу варежку Д. М., а он никак не может её отнять.

Ведущ.:
Мы тебе вернем рукавичку, если ты с нами поиграешь. (Д. М. соглашается.)

Д.М.: Конечно, поиграю! Будете со мной играть -
Быстро руки убирать.
Ну-ка, ручки протяните,
Мне ладошки покажите,
А когда я подойду,
Рукавицы протяну,
Вы ладошки убирайте
Быстро-быстро, не зевайте,
Потому что на бегу
Заморозить вас могу!
Игра «Заморожу».

Ведущ.: Никого не заморозил наш дедушка! Правда?

Дети: Да!

Д. М. Я, ребята, старый дед.

Мне, ребята, много лет!

Но, как на Ёлку прихожу,

Сразу игры завожу.

«Паровозиком» вставайте

И за дедушкой шагайте.

Дети встают «паровозиком» за Дедом Морозом. Змейкой под музыку идут по залу.

Игра «Я иду, иду, иду!» ( проводится 2-3 раза.)

Д. М. Я иду, иду, иду,

За собой ребят веду.

А как только поверну,

Сразу всех переловлю!

На последнее слово дети разбегаются, а Дед Мороз поворачивается и ловит их.

Д.М.:
Так играл, так веселился,

Что немного утомился.

Ведущая. Может быть, стихи прочесть?

Здесь желающих не счесть!

Д.М.: Саду, посижу, стихи послушаю.
СТИХИ для Д.М.

Д. М. Вы, ребята, не зевайте,

На вопрос мой отвечайте:

Кто из вас старается

И быстро одевается? (Дети отвечают.)

Посмотрим, так ли это на самом деле.

Кто тут смелый? Выходите,

Свою удаль покажите!

Под музыку проводится игра «Валенки и рукавички» .

По сигналу «Раз, два, три, беги!» двое играющих обегают ёлку с разных сторон. Кто вернётся первым, обует валенки и наденет рукавицы Деда Мороза, считается победителем.

Д. М.: Раз, два, три, Беги!!!

Так мне весело у вас!

Я ещё игру припас.

Игра «Елочки-пенечки».

Дед Мороз: Теперь пришёл черёд подаркам:

Большим, красивым, вкусным, сладким!

Где мешочек мой заветный,

Мой волшебный, мой секретный?

Нёс его, припоминаю…

Где упал мешок? Не знаю.

Вьюга выла, снег кружил,

Где подарки уронил?

Лес велик, пойду искать.

Вам придётся подождать. (Собирается уходить.)

Мешок (из-за двери): Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Кто там дедушку зовёт?

Пусть скорей сюда войдёт!

Под музыку вбегает Мешок .

Дед Мороз: Ах ты, батюшки, мешочек,

Сам сюда идёт дружочек.

Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте

Иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня в Новый год

Будет всё наоборот! (Обегает вокруг ёлки.)

Дед Мороз: Стой, стой, погоди,

Никуда не уходи. (Бежит за мешком.)

Мешок: Я мешок не простой,

Я волшебный, вот какой!

Дед Мороз: Ну, тогда покружись,

Всем ребятам покажись.

Мешок кружится, опять бежит вокруг ёлки.

Дед Мороз: Перестань шалить проказник,

Здесь ведь Новогодний праздник.

Не уймёшься, как подую

И тебя я заколдую! (Мешок останавливается.)

Дед Мороз: Ох, уж мне эти чудеса! За собственным мешком бегать приходится!

Вот теперь тебя развяжем,

Что внутри – гостям покажем!

Дед Мороз развязывает мешок, оттуда появляется Лиса . Она бросает на пол обёртки от конфет.

Лиса: Подарочков ждёте? Вот я и есть ваш подарочек! Конфет-то в мешке больше нет, все съела. Вкусные! (Поглаживает живот.) Ох, опять поздороваться забыла.

Привет вам, мальчишки-топтышки,

Салют вам, девчушки-пампушки.

Поклон тебе, публика почётная. (Кланяется.)

Ух, народу-то сколько собралось! Все на меня пришли посмотреть?

Дед Мороз: Это что ещё за птица

К нам пришла повеселиться?

Ну-ка, мамы, пошумите

С праздника её гоните! (Мамы шумят.)

Погляди, совсем зазналась,

Даже мам не испугалась!

Ну-ка, папы, пошумим,

И погромче покричим.

Ну-ка, дружно, ну-ка враз!

Уходи-ка ты от нас! (Папы шумят.)

Лиса: Что это вы меня всё прогоняете?

Овациями бурными не встречаете?

Я ведь первая красавица в лесу!

Поприветствуйте-ка рыжую Лису! (Лисе аплодируют.)

Дед Мороз: Да как же ты, Лиса, в мешок угодила?

Лиса: Решила мир посмотреть, себя показать. С кем, как ни с Дедом Морозом, весь мир объедешь.

Так бы ты меня с собой, Дед Мороз, не взял,

А в подарочном мешке быстренько домчал!

Дед Мороз: Ты, Лиса, зубы-то нам не заговаривай. Не могла ты все конфеты съесть. Знают взрослые и дети:

Ты давно уж на диете!

Верни ребятам подарки!

Лиса: А вот и не отдам! Самой пригодятся.

Дед Мороз: Отдавай сейчас же, не то – заморожу! (Угрожающе стучит посохом.)

Лиса: Они под ёлкой, доставай!

Подарков сладких хватит всем,

Ведь я конфет совсем не ем.

Дед Мороз (заглядывает в мешок): Здесь подарки, все на месте.

Раздавать их будем вместе!

Дед Мороз, Ведущая и Лиса раздают детям новогодние подарки.

Дед Мороз: С Новым годом поздравляю!

И хозяев, и гостей,

Счастья всем, добра желаю

И погожих, ясных дней.

И ещё есть поздравленье –

В детском садике своём

Здоровее и румяней

Становитесь с каждым днём!

Вместе: А сейчас, друзья, прощайте.

Через год нас поджидайте!

Дед Мороз и Лиса уходят.

Лариса Рубан

Дети под музыку входят в зал, встают возле новогодней ёлки .

Вед.: С песнями и смехом

Все вбежали в зал,

И лесную гостью каждый увидал

Высока, красива, зелёна и стройна,

Разными огнями светится она.

Разве не красавица?

Всем вам ёлка нравится?

Этот праздник ждали долго,

Не видались целый год,

Запевай, звени под ёлкой

Новогодний хоровод !

Исполняется хороводная песня про новый год ___

1реб : К нам целый год на праздник собиралась

Зелёная красавица лесов.

Потом тихонько в зале наряжалась,

И вот теперь наряд её готов.

2реб.: Мы все на ёлочку любуемся сегодня,

Она нам дарит дивный аромат,

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад!

3реб.: Когда бенгальские огни сияют

Когда хлопушек раздаётся гром,

Всех с новым годом, с новым счастьем поздравляем!

А мы на празднике у ёлочки споём!

Исполняется хороводная песня про ёлочку

Дети садятся на стульчики. Под нежную мелодию входит Снегурочка

Снег.: Шапку белую связала мне под новый год пурга.

Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка .

Я люблю морозный иней,

Мне без стужи жить нельзя.

Дед Мороз мне выбрал имя :

Я – Снегурочка, друзья!

Как красиво в этом зале!

Как нарядны, вы – друзья.

Дед Мороза не позвали?

Нам позвать его пора!

Ребята, дедушка Мороз совсем рядом, нужно только его

позвать. Давайте вместе позовём его :

Дед Мороз к нам приходи,

Ёлку чудную зажги!

Дети зовут дед Мороза. Смотрят в окно. Дед мороз спешит к детям!

Дед Мороз : Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!

Здравствуй, внученька моя!

Здравствуйте, мои друзья!

До чего же вы, ребята, и смекалистый народ!

Хорошо, что вместе с вами я встречаю новый год!

Снег.: Дедушка Мороз, погляди!

Не горят на ёлочке огни!

Д. М.: Эту мы беду исправим!

Ёлочку блестеть заставим!

Ну-ка, ёлочка, давай,

Огоньками заиграй!

Вместе скажем : Раз, два, три! Наша ёлочка гори!

Дети повторяют хором слова, на ёлке загораются огоньки.

Снег.: Дед мороз, да ты волшебник!

Ёлку вмиг расколдовал!

Д. М.: Эх! Добро творить приятно!

Открывая этот бал,

Давайте праздник продолжать,

Вместе петь и танцевать!

Дети встают в хоровод вокруг ёлки. 2.

Реб.: Кто в нарядной тёплой шубе

С длинной белой бородой,

В новый год приходит в гости

И румяный, и седой?

Реб.: Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!

Дед Мороз на ёлке нашей

Самый главный из гостей!

Исполняется песня про Дед Мороза___

Игра с дедом Морозом___

Дети садятся на стульчики.

Реб.: На празднике мы от души потанцуем,

Любимые песни споём!

И с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем,

И в сказку его попадём !

Реб.: А в сказке нас ждёт новогоднее чудо ,

Там новых мы встретим друзей!

И ёлка –волшебница – наша подруга

Исполнит желанья детей !

Снег.: Новогодней ночью к нам приходит

Целый мир таинственных чудес.

За собою в сказку нас уводит ,

В царство тридевятое и в лес.

Д. М.: Вот уже и к нашему порогу

Подступил волшебник – Новый год!

Слышите! Неведомой дорогой

Сказка лёгкой поступью идёт!

Гаснет свет. Звучит тревожная музыка и завывание метели. Включается шар.

В зал кружась влетает Снежная королева .

Сн. К.: В царстве дальнем, в царстве белом

Среди снега, среди льдин.

Я живу, как королева ,

Холод спутник мой один!

Снег искрится, снег сверкает,

Радуя меня красой.

Никогда он не растает,

Даже летом и весной.

Льдинки замок украшают,

Как кристаллики звенят.

А прозрачные сосульки,

Так приятно холодят!

В моём доме всюду стужа,

Я владею царством льда.

И везде снежинки кружат ,

Кружат, кружат и летят!

Исполняется танец «Снежинок »

Сн. К.: Я Королева из страны ,

Где нет ни солнца, ни весны,

Где круглый год метель метёт.

Где всюду только снег и лёд.

Безмолвие, покой люблю,

Шум и веселье не терплю.

Я вас ждала сначала дня.

Никто не вспомнил про меня.

Ну что ж, обиды не держу

Но вам сюрприз преподнесу!

Войте вьюги! Падай снег!

Мчитесь вдаль, метели!

Наряжайтесь в белый мех вековые ели!

Всё, куда я ни взгляну,

Будет в ледяном плену

Вечно! И отныне все вы

В царстве Снежной Королевы !

Снег.: Ребята, не смотрите на Снежную Королеву ! Закрывайте глазки!

Дети закрывают глаза и только Дед мороз не успел спрятаться от взгляда Снежной Королевы ! Снежная Королева с леденящим хохотом вылетает из зала.

Снег.: Ребята, все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, никакая Снежная Королева не сумеет испортить нам весёлый праздник Новый год!

Дед Мороз сидит нахмуренный, Съёженный и ворчит под нос.

Д. М.: Зачем собрался здесь народ?

Что за праздник – Новый год?

Ёлка страшная такая,

Да и ты тут, кто такая?

Снег.: Дедушка, да это ж я!

Внучка Снегурушка твоя!

Мы к ребятам на праздник пришли

Смех и радость принесли!

Д. М.: Радость…смех. а для кого?

Нет! Не помню ничего!

Дети злые, если честно,

С вами мне не интересно.

Ухожу я к Королеве

Там уж буду я при деле!

Всем пока! Гуд бай, друзья!

И отстаньте от меня!

Дед мороз уходит. Снегурочка находит возле ёлки кусочек сердца.

Снег.: Ребята, вот беда так беда! Недоглядела я! Вас спасла, а дедушку от злых чар Снежной королевы не уберегла . Заморозила доброе сердце деда Мороза коварная Королева . Вот только маленькая частичка горячего его сердечка осталась. Как же ребята быть, подскажите мне!

Дети подсказывают как поступить в данной ситуации.

Что бы праздник продолжать

Нужно дед Мороза отыскать.

Вернуть его большое сердце,

От злых чар расколдовать.

Ребята, вы поможете мне отыскать Деда мороза?

Ну тогда в дорогу!

Снегурочка уходит за кулисы. Выходит фея цветов.

Фея Цветов :

В бескрайних лесах. Где-то в царстве Морфея,

В краю, где сбываются ваши мечты,

Живу безмятежно Цветов ярких Фея

(Та, что наполняет любовью цветы)

С утра умываюсь хрустальной росою,

Под вечер мне месяц улыбкой светил.

А Ветер, пленённый моей красотою,

Пел песни и радуг букеты дарил.

И, слушая песни о странствиях дальних,

О чудных мирах, где бывает зима,

Порой становилась немного печальной

И в чудо прекрасное верю сама.

Входит Снегурочка.

Ф. Ц.: Кого вы ищите барышня?

Снег.: Вы не видели Деда Мороза?

Ф. Ц.: какие странные вещи ты рассказываешь . В моём саду всегда лето, всегда тепло и всегда цветут розы.

Исполняется танец Цветов.

Одна из бабочек дарит Снегурочек частичку сердца.

Снег.: Спасибо вам, прекрасные создания! Спасибо за тепло и приют добрая фея цветов! А нам с ребятами пора отправляться в путь!

Снегурочка уходит за кулисы. Под менуэт выходят Принц и Принцесса.

После танцевальной зарисовки выходит Снегурочка.

Принцесса :

Откуда вы, прекрасное создание?

Принц : Куда путь держите, давно ли и зачем?

Ах, да, забыл, позвольте вам представиться,

Принц, королевский сын и между тем

Историю свою вы расскажите.

Пр-са :

Тихонько мне на ушко для того,

Чтобы её не услыхала стража,

На всякий случай, мало чего.

Ах, да, позвольте реверанс – Принцесса!

Мой принц, от нас он без ума.

Вы проходите и не стойте же на месте,

Всё по порядку расскажи-ка нам сама.

Я рада познакомиться, поверьте.

Я думала, что дед Мороз у вас.

Его тут нет! И что теперь мне делать?

Не знаю, где его теперь искать.

Принц :

Как грустно всё, о чём вы рассказали .

Как хочется помочь мне вам сейчас.

Я позову друзей своих они помогут,

А может кто совет толковый даст!

Дети исполняют песню про сказку , чудеса___

Прин – са :

Вы искренне растрогали Снегурка.

Мы к вам сейчас сочувствием полны.

Вы молодец! Вот вам частичка сердца

Спасти Мороза обязательно должны!

Принц :

Снегурка, езжай теперь смелее.

Сейчас, возможно, дорог каждый час.

В пути пусть с вами будет ваша смелость,

И пусть удача не покинет вас.

Снегурка уходит за кулисы принц и принцесса тоже удаляются из зала. Звучить разбойничья музыка.

Атаман :

Эй! Кто меня там ангелом рисует?

Ведь мне начхать на зло и на добро.

Всё, что меня всерьёз интересует –

Алмазы, золотишко, серебро! 7.

Исполняется танец разбойников.

разбойничья профессия лихая.

Не знаю с детства лучше ремесла.

Чуть свистну, вмиг любого напугаю.

Ограблю, обворую, все дела.

И нет необходимости работать.

Всё можно пистолетом раздобыть.

Пусть только через лес поедет кто – то.

В живых оставим, ладно, так и быть.

Но всё, что вы сейчас с собой везёте,

У вас мы отберём, и все дела.

Не жизнь, а сказка . Никакой заботы.

И нету лучше в мире ремесла.

Входит Снегурочка. Разбойники окружают Снегурочку.

Снегурочка :

Милые разбойнички!

С ребятами мы ищем Дед Мороза.

Он друг детей , он добрый, лучше всех.

В плену у Королевы Снежной он страдает ,

А мы страдаем здесь, спасенья нет.

Разбойник :

Как трогательно то, что вы сказали ,

И ваш рассказ разжалобил меня .

А у меня нет ни семьи, ни братьев.

Разбойники - вот вас моя семья.

1раз.: Я всё услышал, как же мне обидно,

По мне никто ведь не скучает так.

2 раз.: тебе обидно, а мне так очень стыдно.

На что я жизнь свою здесь променял…

3раз.: Мы так хотим, чтобы и нас любили.

Эй, Атаман, Снегурку пожалей.

Ты отпусти и дай частичку сердца,

А мы с ребятами сыграем поскорей!

Атаман разбойников проводит подвижную игру___

После игры разбойник уходит. Снегурочка соединяет частички сердца и оно начинает биться.

Снегурочка.

Ребята, мы собрали все частички доброго сердца деда Мороза. Оно снова бьется. И оно подсказывает мне , что чертоги Снежной королевы совсем близко ! Но последний путь самый опасный! Вы не боитесь? Тогда за мной, а сердце покажет нам дорогу.

Дети и взрослые переходят в театральный зал – в царство Снежной королевы . Занавес закрыт. Крутится шар.

Исполняется танцевальная зарисовка Троллей

Под завывание ветра открывается занавес. Снежная королева восседает на троне , Дед Мороз сидит на льдине и выкладывает слова из льдинок.

Снежная Королева :

Я королева ледяного царства .

Я повелительница снега, вьюги, льда.

Кому удача выпадет сюда добраться,

То здесь останется со мною навсегда.

Ко всем я безразлична и сурова.

Боюсь я только жара и огня.

Ну, как успехи Дед Мороз? Готово слово?

Ведь слово «Вечность» -это счастье для тебя!

Дед Мороз :

Безмолвие. Лишь слышно снег хрустит.

Бесчувственность и ледяная вечность.

Мне безразлично. Сердце не болит.

Леплю из снега слово «Бесконечность» .

Снежная Королева , отпусти деда Мороза!

С. К : И не подумаю! 9.

Снег.: Ах, так! Тогда держись!

Капельки солнца скорей к нам бегите

Холодные льдинки вы растопите!

Исполняется восточный танец

С. К.: Ах ты противная несносная девчонка!

Зачем сюда луч солнца принесла?

Тебя мгновенно превращу я в льдинку!

И не оставлю от тебя следа!

Снежная Королева дотрагивается своим жезлом до Снегурочки. Снегурочка вынимает горящее сердце. Королева дотрагивается до него.

С. К.: Тебя пыталась превратить я в льдинку,

Но ты сумела так меня отвлечь…

А что в руках твоих настырная девчонка?

Оно горячее и жжёт, как будто печь!

О, что со мной? Мне кажется, я таю,

Закончился век царства ледяной.

Ещё мгновенье…всё…я исчезаю,

И царство исчезает вслед за мной!

Гаснет свет. Снежная Королева исчезает . Звучит музыка сначала тревожная, затем мелодия пробуждения Снегурочка отдаёт сердце Деду морозу. Дед Мороз как будто пробуждается

Дед Мороз :

Что я здесь делаю? Что делаете здесь вы, ребята? Где нарядная ёлка? Где весёлый нарядный зал? Ничего не понимаю!

Дети рассказывают деду Морозу , что произошло.

Ну спасибо вам, ребята. Спасибо тебе, внучка Снегурочка! Расколдовали вы меня! Ну, а теперь давайте поспешим к нашей ёлочке, а то времени у нас осталось совсем немного. И пока не пробьют часы 12 раз, мы можем творить чудеса!

Дети и герои переходят в праздничный зал. Там их встречают все герои сказки .

Фея цветов : Говорят, под новый год-

Что не пожелается –

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается!

Принц : Новый снег в новый год пролетел над прекрасной землёй.

Для планеты людей пусть несёт он желанный покой.

Принцесса : Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло,

В Новый год, в Новый год пусть нам ёлочка дарит тепло.

Разбойник : Доброта всегда поможет, доброта растопит лёд,

Дружно все споём мы песню, Скоро , скоро Новый год !

Исполняется новогодняя песня___

Все герои : Ну а теперь вниманье, детвора!

Подарки раздавать пришла пора!

Герои раздают подарки детям.

Дед Мороз : Мы скажем до свидания друг другу,

И вновь расстанемся на целый долгий год.

А через год – опять завоет вьюга,

И Дедушка Мороз опять придёт!

Снегурочка : Вы только нас совсем не забывайте,

Вы ждите нас – мы с дедушкой придём.

И вновь нас песнями и танцами встречайте,

А мы вам лучшие подарки принесём!

Под бой курантов Герои покидают зал.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Аннотация. Сценарий проведения новогоднего праздника в подготовительной группе детского сада. Группу посещают дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), дети имеют тяжёлые нарушения речи.

Сценарий «Снежная королева» (по мотивам одноимённого произведения Г.Х. Андерсена). Действующими лицами являются как дети, а именно: Снежная королева, Кай, Герда, Старушка, Тролль, Ворона, Первый голубь, Второй голубь, Маленькая разбойница, так и взрослые: Снегурочка, Дед Мороз, Ведущий. В танцевальных постановках участвуют дети.

Цель мероприятия: создание условий для творческого самовыражения воспитанников посредством включения их в театрально-танцевальную деятельность.

Задачи мероприятия:

• развивать у детей интонационную выразительность посредством исполнения ролей;
• воспитывать правильную, громкую, выразительную, чёткую речь посредством участия в театральных постановках, разучивания стихотворных текстов;
• развивать умение выражать свои чувства и эмоции посредством диалогической речи, умение слушать собеседника;
• развивать координацию, слуховое восприятие, плавные, выразительные движения посредством участия воспитанников в танцевальных постановках.

Формы организации деятельности детей: двигательная (танцевальная), речевая, музыкальная.

Ход мероприятия

Гостей встречает Снегурочка .

Снегурочка: Здравствуйте!

Я мечтала целый год,
Как наступит Новый год,
И вокруг нарядной ёлки
Мы закружим хоровод.

Ведущий. Снегурочка, а ты почему одна? Где же Дедушка Мороз? Дети приготовили для него сказку.

Снегурочка. Задержался, Дед Мороз. У него подарков воз. Позовём его все дружно «Где ж ты, Дедушка Мороз?»

(Дети повторяют хором).

Дед Мороз. (Входит, запыхавшись). Да иду, иду, ребята. Повстречались мне зверята, их пришлось мне угощать.

Смотрит на ёлку, на ней потухшие огоньки.

Дед Мороз. Надо ж ёлку зажигать. Ну-ка дружно, ну-ка вместе, раз, два, три, ёлочка гори.(Ёлка начинает сверкать разноцветными огоньками).

Ведущий. Дедушка Мороз, садись поудобней на свой ледяной трон. Наши ребята тебе покажут сказку «Снежная королева» Ганса Христиана Андерсена. Знаешь ли ты кто такая Снежная королева?

Дед Мороз. Слыхал про такую.

Где вечные льдины и стужа кругом
Живёт королева в дворце непростом.
Кто нравится ей, тот в чертогах её,
Забыв обо всём живёт у неё.

Звучит таинственная музыка.

Ведущий.

В сказку с вами мы попали
Вот и ветер загудел,
Вьюга заиграла.
Кай и Герда где-то здесь
Что за сказка вы узнали?

Дети. «Снежная королева».

Ведущий. Давайте посмотрим, что же произошло в нашей сказке.

Выходят Кай и Герда.

Где же мои санки, Герда?
Я пойду погуляю.

Герда. Далеко не уходи. Катайся только там, где мы всегда гуляем.

Уходят за ёлку.

Тролль. Моё чудесное зеркало, что же ты мне покажешь? Да, этот парнишка Кай, который всегда слушается свою названую сестру. Почему же ты один? (Размышляет ). Сейчас разобью своё зеркало, пусть осколки разлетятся на ветру. (Злорадствует. Разбивает зеркало, приговаривая ).

Летите по ветру, пусть уносит вас вьюга.
Хочу, чтобы вы разлетелись по кругу.
Тот глупый мальчишка по имени Кай,
Ушёл от названой сестры, вот теперь получай.

Появляется Кай, ладонью прикрывает один глаз и вскрикивает.

Кай. Ой, что-то попало в глаз. Где я?

Озирается по сторонам, пытаясь понять, где он.

Танец Вьюги со Снежинками.

Снежная королева восседает на троне, рядом с ней играет Кай.

Снежная королева. Теперь мальчишка будет жить у меня, я думаю, ему понравится. (Уходят за ёлку ).

Герда. Что-то долго нету Кая? Где же он? Пойду искать. (Уходит ).

Танец цветов. Выходит их хозяйка.

Старушка.

Цветы мои красивые,
Всё радуют меня
И дни мои счастливые
Проходят ведь не зря.

Герда.

Где же я,
Такая красота кругом.
Интересно, не здесь ли прячется Кай?

Старушка. Что за прелестное создание посетило меня?

Герда. Я ищу своего названого братца, Кая. Вы случайно не видели его?

Старушка. Поживи у меня, и мы с тобой обязательно отыщем твоего братца. (Причёсывает волшебным гребешком ей волосы).

Герда засыпает, проснувшись, видит возле себя цветы, изображаемые другими детьми. Начинает их рассматривать.

Герда. Странно, тут не хватает какого-то цветка.

Видит шляпу старушки, рассматривает её, находит розу.

Герда. Что же я здесь делаю? Мне ведь нужно искать моего названого братца. (Убегает ).

Герда сталкивается с вороном.

Ворон. Кто вы?

Герда. Здравствуйте, я ищу моего названого братца Кая. Вы случайно не видели его?

Ворон. Как он выглядит?

Герда. Белокурый мальчишка с санками за плечами.

Ворон. Может быть и он, тогда он живёт во дворце с принцессой и он теперь принц.

Герда. Как с принцессой?

Ворон. Принцессе надоело быть одной, и она взяла твоего братца в мужья. Я проведу тебя во дворец, и ты посмотришь, он это или нет.

Герда и ворон уходят.

Герда. Да это не мой Кай. Нужно отправляться дальше на его поиски.

Танец разбойников и маленькой разбойницы.

Герда и маленькая разбойница встречаются.

Маленькая разбойница. Какая девчонка! Она мне нравится, и будет играть со мной! (Щипает её и трогает волосы ).

Герда. Я ищу своего названого братца Кая. Вы случайно не видели его?

Маленькая разбойница. Поехали ко мне домой, покажу моего оленя и голубей, может быть, они что-нибудь знают.

Маленькая разбойница и Герда входят в дом.

Первый голубь. Весть пришла издалека к нам. Кая ищешь ты, ведь так?

Герда. Да, так.

Второй голубь. Он в карете восседая рядом с Снежной королевой

Быстро так умчался вдаль.
Где ж теперь он? Вот печаль.

Первый голубь.

Не печалься, знаем мы
Где искать его,
Но ты, в дальний путь же собирайся.
То Лапландия страна холодна и далека.
Под вечными льдами, снегами она
Мрачна, величава и очень снежна.

Маленькая разбойница.

Забирай моего оленя,
Пусть умчит тебя скорее.
Доберёшься ты на нём
В царство Снежной королевы.
Но взамен оставь мне муфту.
Дам тебе я рукавицы, отогреешься и в путь.
Не замёрзни, смелой будь!

Герда оказывается во дворце Снежной королевы, изображая, что она очень замёрзла, босая и без рукавиц. Она видит Кая, сидящего и играющего.

Герда. Кай! Милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя!

Кай сидит с невозмутимым взглядом, оглядывается. Герда обнимает своего названого братца. Кай вздрагивает, хватается за сердце.

Герда! Милая моя!
Где же это ты была?
Где я сам-то побывал? (Он с удивлением оглядывается по сторонам ).
Кто меня заколдовал? (Крепко обнимает Герду. Они, взявшись за руки, выходят из ледяных чертогов. Навстречу выходит маленькая разбойница. )

Маленькая разбойница.

Эх ты, бродяга!
Как же так
Ни сном, ни духом описать,
Умчался на край света?
Вдруг Герда за тобой пустилась в путь.
Любовь и доброта ведь с нею тут.
Цени её, не забывай и знай
Всегда как можешь, помогай.
А мне пора, друзья!
И разными дорогами уйдём, и сказке той конец.
Кто слушал молодец!

Маленькая разбойница, Кай и Герда кланяются и уходят за ёлку.

Ведущий.

Ведь это сказка, в ней намёк,
Друзья ведь рядом
Ты не одинок.
Обойдёт нас беда стороной
Когда друзья всегда с тобой.
Любовь и доброта сильнее
Любой злой силы.

Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», дети встают в пары и танцуют вальс.

Дед Мороз.

Ну и мне, друзья, пора,
Пробыл долго здесь не зря.
Сказку добрую, конечно, показали мне.
Всплакнув, ухожу я снова в путь.
В ту страну, где все метели, стужи грозные летели.
Снег лежит пластом всегда…
Где ж Снегурочка моя?

Снегурочка.

Здесь я, Дедушка Мороз.
У тебя ж подарков воз.
Про подарки ж ты забыл.
Что ж ребят не угостил?

Дед Мороз.

Ой, и, правда, я ж, друзья,
К вам с подарками явился, и немного прослезился.
Сказка ж больно хороша,
Герда славная душа.
Не дала своему братцу
Каю одному остаться.
До свиданья, детвора,
С Новым годом, всех, друзья!

Дед Мороз угощает всех своими подарками, кланяется, уходит.